隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的消防安全意識與手段并沒有隨之而提高。因此，大力開展消防安全培訓(xùn)，提高人民群眾面對險情和事故時的自我保護(hù)能力成為有關(guān)部門的新課題。消防演練動畫中三維動畫技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行討論，旨在提高培訓(xùn)的效果，推動消防安保的發(fā)展。

　　當(dāng)前許多單位雖然按照規(guī)定進(jìn)行了消防安保的培訓(xùn)，但是在培訓(xùn)形式上較為單一，基本上以課堂教授為主，缺乏學(xué)員的主觀感受培訓(xùn)。在基礎(chǔ)知識和實(shí)用效果的結(jié)合上還存在一定差距，缺少現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)運(yùn)用。尤其是在社區(qū)、中小學(xué)學(xué)生培訓(xùn)時，傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式已經(jīng)難以起到簡易明了的消防宣傳效果了，但是以三維動畫為主的新技術(shù)在設(shè)計和運(yùn)用上依然十分淺顯。

　　在設(shè)計上，用于消防培訓(xùn)的三維動畫沒有充分考慮培訓(xùn)效果。部分動畫作品在培訓(xùn)需求上缺乏分析，隨意混用各種仿真效果，不僅浪費(fèi)人力和技術(shù)資源，還會干擾學(xué)員抽象思維智能的形成。此外，還有一些消防培訓(xùn)動畫僅限于模擬場景，雖然在一定程度上有助于學(xué)員觀察事態(tài)變化發(fā)展過程，但對于火災(zāi)內(nèi)因的理解沒有完整地詮釋出來。

　　消防系統(tǒng)3d演示動畫制作，三維動畫是一種集培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)意、設(shè)計于一身的動畫視頻，美觀的設(shè)計可以提高學(xué)員的培訓(xùn)興趣，激發(fā)培訓(xùn)講師的授課激情。但是當(dāng)前部分動畫課件受限于技術(shù)水平，在制作上粗糙，色彩搭配、模型建立、層次布局都存在問題，還有分辨率低，動態(tài)過程僵化，內(nèi)容結(jié)構(gòu)缺乏邏輯等“硬傷”，使得視覺效果較差，直接降低了培訓(xùn)的效果;再或者市場上的動畫制作公司，過分追求絢麗的畫面，羅織各種視覺效果，拉高了動畫制作的成本，降低了消防內(nèi)容的存在感，舍本逐末。