一、社會需求

3D動畫是目前比較普及的一種動畫表現(xiàn)形式，隨著各行各業(yè)對3D動畫的了解，3D動畫的應(yīng)用率和投放率越來越高，對于應(yīng)用行業(yè)的范圍也逐漸擴大，對于許多科研院所來說，3D動畫也成為了科研人員進行學術(shù)研討和各項研究成果的一個重要的展示方式。

二、3D動畫的優(yōu)勢

學術(shù)研究對于很多人來說是一件枯燥無味的事情，而科研院所正是專門負責各項研究的學府，如何在項目匯報中把復(fù)雜的事情簡單化，如何讓不是專業(yè)的人也能明白各項研究，他們也一直在尋找這樣一種方法，最終通過3D動畫這樣一種表現(xiàn)方式，不僅可以清晰明了的展示事件，更是可以對微觀的形態(tài)和研究進行細致的表述，不管用敘事類的方式去做動畫演示，還是單純的對微觀的方式去演示都能起到很好的效果。

三、科研3D動畫案例

1、納米是一種非常微小的元素，在對于納米技術(shù)的研發(fā)中需要使用顯微鏡才能進行，國內(nèi)很多科研院所例如中科院、清華大學、大學這些科研院所都在進行納米技術(shù)的研發(fā)，在對于這種學術(shù)的研究和討論中，就使用了3D動畫技術(shù)，動畫中對納米粒子進行仿真模擬，完成了納米粒子的研發(fā)展示。

2、陰離子是原子受外界影響一個和幾個電子，通常我們把帶一個或多個負電子的離子稱為陰離子，當時對于一些非專業(yè)人士來說很難去了解，那么如果用動畫去表現(xiàn)離子，首先科研研究人員要讓3D動畫制作人員了解什么是離子，陰離子的形態(tài)又是什么樣，通常科研人員會把他們用顯微鏡觀察到的個體形態(tài)告知動畫制作人員，由動畫制作人員先制作大體的形態(tài)，進而去對這些形態(tài)進行跟蹤，用特殊的方式將這一系列形態(tài)，用3D動畫的形式呈現(xiàn)出來。

3、除了一些微生物的動畫演示還有一些科研產(chǎn)品設(shè)備的演示也是可以院所內(nèi)需求比較大的動畫形式，相對于微觀的研究來說，產(chǎn)品類的動畫更注重外形、結(jié)構(gòu)及運動狀態(tài)，3D動畫對產(chǎn)品的形態(tài)表現(xiàn)會更加逼真，利用3D一些技術(shù)手段對外部及內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進行全方位的展示，對運動狀態(tài)進行模擬，使觀者對設(shè)備的性能了解的更加清楚，突出產(chǎn)品的核心，使設(shè)備更具有市場競爭力。

四、綜述

3D動畫的大力推廣，不僅豐富了現(xiàn)代計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和優(yōu)勢，更有助于協(xié)同社會各個行業(yè)的產(chǎn)業(yè)推廣，尤其對于科研院所這類高技術(shù)、專業(yè)性比較強的文化產(chǎn)業(yè)推動，起到了很關(guān)鍵的作用。目前很多高校都于3D動畫公司達成了長久的合作共識，3D產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科研的合作越來越緊密，未來3D技術(shù)將以更強大的作用力為各個行業(yè)服務(wù)。